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  • 资源类别: 粤教版 / 高中试卷 / 必修三试卷
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  • 更新时间: 2020/2/13 18:50:37
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2019-2020学年语文粤教版必修3巩固提升案:第四单元(7份)
2019-2020学年语文粤教版必修3巩固提升案:第四单元 14 唐诗五首 Word版含解析.doc
2019-2020学年语文粤教版必修3巩固提升案:第四单元 15 蜀 道 难 Word版含解析.doc
2019-2020学年语文粤教版必修3巩固提升案:第四单元 16 琵琶行(并序) Word版含解析.doc
2019-2020学年语文粤教版必修3巩固提升案:第四单元 17 宋词四首 Word版含解析.doc
2019-2020学年语文粤教版必修3巩固提升案:第四单元 18 诗词三首 Word版含解析.doc
2019-2020学年语文粤教版必修3巩固提升案:第四单元 19 元曲三首 Word版含解析.doc
2019-2020学年语文粤教版必修3巩固提升案:第四单元 拓展作业 Word版含解析.doc

  一、基础考查
  1.下列加点字中,字音、字形全部正确的一项是(  )
  A.浣女(huàn)   渔舟(yǔ)
  渚清(zhǔ)   潦倒(liáo)
  B.萧萧(xiāo)  淮水(huái)
  日暖(nuǎn)  惘然(wǎnɡ)
  C.清泉(quán)  竹喧(xuàn)
  春芳(fānɡ)  猿啸(xiào)
  D.烦霜鬓(fán)  寂寞(mò)
  锦瑟(sè)  杜鹃(juān)
  解析:选B。A项,“渔”读“yú”;C项,“喧”读“xuān”;D项,“烦”应为“繁”。
  2.下列加点的词语,没有词类活用现象的一项是(  )
  A.竹喧归浣女  B.莲动下渔舟
  C.青海长云暗雪山  D.艰难苦恨繁霜鬓
  解析:选A。A项,浣:动词,洗(衣);B项,下:名词作动词,顺流而下;C项,暗:形容词的使动用法,使……暗;D项,繁:形容词的使动用法,使……增多。
  3.下列四句诗的意境和写法,与其他三句不同的一句是(  )
  A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
  B.月出惊山鸟,时鸣春涧中
  C.曲径通幽处,禅房花木深
  D.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音
  解析:选C。C项,着力渲染“幽深”。其他三项都是以动衬静,用的是反衬手法。
  4.下列对《山居秋暝》这首诗的理解不恰当的一项是(  )
  A.首联把题目全部点了出来,山、晚、秋即地点、时间、季节,还点出了题目中没有但对全诗意境起着十分重要作用的“雨”。
  B.中间两联从自然景物和人物活动方面写出了山村特征——既幽静又充满活力,给人以极为深刻的感受。
  C.尾联用典抒情,把诗人自己留恋山中的心情含蓄地表现了出来。
  D.王维是盛唐时期的人,诗意暗喻了当时的社会环境。
  解析:选D。王维诗中没有暗喻当时的社会环境。
  二、阅读理解
  (一)阅读下面的唐诗,完成5~6题。
  秋兴八首(其八)
  杜 甫
  昆吾御宿自逶迤,紫阁峰阴入渼陂。
  ……
  一、基础考查
  1.下列加点字注音全都正确的一项是(  )
  A.湓浦口(Pén)       贾人(ɡǔ)
  荻花(dí)  浔阳(qún)
  B.霓裳(ní) 虾蟆陵(há)
  钿头(dìnɡ)  西舫(fǎnɡ)
  C.慢捻(niǎn) 银篦(bì)
  嘲哳(zhāo)  谪居(zhé)
  D.六幺(yāo)  呕哑(yǎ)
  阑干(lán)  铮铮(zhēnɡ)
  解析:选C。A项,“浔”读“xún”;B项,“钿”读“diàn”;D项,“哑”读“yā”。
  2.下列各组句子中,加点词意义相同的一组是(  )
  A.①又闻此语重唧唧②满座重闻皆掩泣    B.①凝绝不通声暂歇②如听仙乐耳暂明
  C.①琵琶声停欲语迟②今夜闻君琵琶语  D.①添酒回灯重开宴②商人重利轻别离
  解析:选A。A项,都是“再”;B项,①暂时,②忽然;C项,①说,②曲调;D项,①重新,②看重。
  3.下列加点的词语古今意思相同的一项是(  )
  A.整顿衣裳起敛容  B.暮去朝来颜色故
  C.凄凄不似向前声  D.举酒欲饮无管弦
  解析:选D。古今皆指乐器。A项,“整顿”,古义“整理”,今义“使紊乱的变整齐”,多指纪律;B项,“颜色”,古义“容颜”,今义“由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象”;C项,“向前”,古义“先前的”,今义“朝向前面”。
  4.下列加点的词语从修辞手法的角度看不同于其他三项的一项是(  )
  A.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声
  B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦
  C.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒
  D.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难
  解析:选D。D项是比喻,用“冰下难”来比喻琵琶的声音。A、B、C三项均是借代。
  二、阅读理解
  (一)阅读下面的诗歌,完成5~6题。
  夜 筝
  白居易
  紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。
  弦凝指咽声停处,别有深情一万

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